人物教师节特辑特岗教师郭磊点亮

为充分反映各地特岗教师扎根基层、热血奉献、牵手孩子的感人事迹，近期，教育部教师工作司开展了“播种未来与希望——乡村特岗教师巡回报告团”活动。报告团在教师节前后分组奔赴相关高校做巡回报告。

在报告团成员中，我省舞钢市杨庄乡岗田学校特岗教师郭磊入选。昨天下午，报告团还到河南师范大学做了巡回报告。

下面，小编就带您走进这位特岗教师，来感受他的从教经历和感人事迹。

我叫郭磊，年从黔南民族师范学院毕业后，放弃了城里电视台工作的机会，参加特岗，到舞钢市杨庄乡袁老庄小学任教。

有同学为我放弃了电视台的工作而感到惋惜，但我说，我从小就喜欢当老师。一个人做自己最喜欢的事情，是最大的乐趣。

从年到现在，我已经在杨庄乡袁老庄小学工作四年，有人问我这四年感受如何，能不能坚持下去？

我说，四年不长，四年不短。总有很多故事、很多经历，会温暖别人，也会感动自己，而这些温暖与感动，会化作工作的信心，生活的动力。

今天，我将和大家分享我特岗之路上的三个故事，关于我的三个学生，也关于我自己。

这个小男孩叫小超，不爱说话，比较自卑，也很调皮。

小超的爸爸妈妈常年在外地打工。小超和爷爷生活在一起，爷爷信奉那句老话“棍棒里面出孝子”，只要小超一调皮，爷爷就会用竹扫帚来解决问题。

有一天我去家访，爷爷第一次看到老师来家访，以为小超在学校惹事了，一把抓起扫帚。小超看见后，吓得扭头就跑。让我实在是哭笑不得。

我和他爷爷到处找他，后来才发现，他藏在一个红薯窖里。

爸爸妈妈不在身边的留守孩子，心中缺乏安全感。在小超心里，世界上最安全的地方就是这个窖洞。心里充满烦恼的时候，他总是一个人钻到窖里来，躲避风、躲避雨，躲避内心的焦虑。

把这个孩子拉出来之后，我和他约定，不要再待在薯窖里。老师和你共建一个“秘密的树洞”，你有什么烦恼和困惑，都可以来跟老师来讲，老师帮你分担忧虑，老师帮你保守秘密。

为了更好地帮助他，我鼓励他参加社团活动。我发现他喜欢篮球，给他买了一件球衣，还请孩子们邀请他参加校园篮球队。我告诉他，篮球是一群人的活动，只有主动融入集体，才能取得团队的胜利。

在各项活动中，小超越来越开朗，他学会了和队友奋力拼搏，迎难而上；他在活动中体会到什么是齐心协力，刚强勇毅。

现在的他，已经上初中，好几次和队友在全市青少年篮球比赛中获奖。只是，他再也不钻红薯窖了。如今在他看来，多么安全的红薯窖，也比不上一个强大的自己。

小超给我写了一封信，老师，是你，把我从红薯窖里拉出来，是你，给了我勇气。

这个女孩叫小云。全家靠爸爸养羊种地为生。

小时候，爸爸边照顾她边放羊，小云从小就和羊待在一起。特殊的环境，让她很自闭。

我从没见她和孩子们一起玩耍。每每跟她说话，无论你怎么说，她总是咬着嘴唇，一言不发。

可是有一次我发现，当她看到学校外面“喜羊羊”的广告时，眼里突然有了一点亮闪闪的变化。那个时候我想，一定会有办法。

此后，在我的课上，多次出现“羊”这个词语。我经常搜肠刮肚给大家讲小羊的故事。

就连《三只小猪》，也被我讲成了《三只小羊》。我希望通过一些故事，在情感上不动声色地去接近她。

在作文课上，我专门为她，给全班孩子设计了一个题目“你和你最爱的小动物之间发生的故事”。从不发言的她轻轻举手，小声说：我最喜欢的动物是小羊，我经常带它们去吃草。

这简单的一句话，让我非常高兴，我觉得，她的心灵之窗，已经悄然打开了。

此后交流就慢慢顺利起来。她愿意跟我说话，分享她的故事。

她还曾得意的跟我分享我她的小秘密，她说她很小的时候就会骑羊。而我故作窘态地告诉她，我至今还不会骑马。

今年是我教小云的第三年了，人人都说小云像变了一个人，变得爱活动，变得爱说话。就在全市“放飞梦想”演讲比赛中，她与城里的孩子同台竞技，一举拿到全市一等奖。

热烈的掌声中，我分明看到一个孩子，骑在羊背上，挥舞着手里的旗帜，从梦想的起源地出发！

轮椅上的这个孩子叫小政，患有小儿麻痹症，因为双腿萎缩严重，无法站立，无法行走。我们班最初搞课外活动，你总能看见一个小脑袋从窗台探出来，眼巴巴地看着大家。

经向医生了解，适度的复建运动有利于病情。我和老师们就约定，一定要好好帮助他。每天，我们搀扶着他在操场上走。不要看他个子小，搀扶需要注意平衡，往往一段路走下来，我们满头大汗。

得知小儿麻痹症通过针灸可以改善。我们带着他去做针灸，雨点般地针密密麻麻扎在腿上，我看着都疼，这个男孩却从来一声不吭！

我经常去家访，给他讲台湾歌手郑智化的故事，讲郑智化作为小儿麻痹症患者，如何拄着双拐勇敢地走上舞台。黑黑的夜晚，我和小政望着天空，一起放开嗓子唱——“星星点灯，照亮我的家门，让迷失的孩子找到来时的路。星星点灯,照亮我的前程,用一点光，温暖孩子的心。”

星星点灯，照亮我的前程。

我希望，我的孩子，也能变得顽强。

年6月20日清晨，如往常一样，我扶着他在小路上一圈一圈的走着，小政突然说：老师，我想试试自己走！

我小心翼翼松开手，只见他摇摇晃晃地迈出了一步，两步，迈出了很多步!

这个一直依靠轮椅和搀扶的小男孩，就这样奇迹般的能短距离独立行！走！了！

那一刻他呵呵呵呵不停地笑，笑着笑着一屁股坐回轮椅，放声大哭起来。

我俩紧紧拥抱在一起，泪流满面，这是一直盼望又突然而来的幸福，这是爱的奇迹！

年，小政以优异的成绩考入舞钢一中。那天送他去学校，刚刚看到校门，这个孩子突然对我说，老师，我要自己走进去。他从轮椅上下来，一步一步，奋力前行，虽然艰难，但是每一步都那么坚定。

我看着他不断向前、渐行渐远的身影，心中翻腾起一种莫大的感动，这是一个孩子在求知道路上的行走，这是一个孩子在成长征途之中的行进。

生活的道路纵然崎岖，但这个孩子一定能用自己的步伐，走向未来的人生！

红薯窖里的男孩、羊背上的女孩、轮椅上的坚强，这是我今天要跟大家分享的故事。其实，还有很多孩子，每一个孩子都像天上的一颗小星星，在你生命的天空下深深打动着你。

这四年来，除了当好班主任，我还兼职少先队辅导员，主动在学校开辟第二课堂，经常把孩子们聚在一起，带着这些小星星唱歌、跳舞、做游戏。

每个孩子都是一颗小星星，而我，所做的工作，应该就是为他们的天空擦掉乌云，更好地亮他们，也照亮着我自己。我想跟我的同学说，这四年来，我越来越感受到，电视台也好，讲台也好，其实人生处处都是舞台，在孩子们的天空下，你自己的经历，也会成为一段美好的青春剧。

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