孩子,如果你不敬畏生命,考再高的分有什么
除了生死,
都是小事。
但唯有爱,
让生与死之间,
不再悲凉,
写满意义。
——刘娜
1。
今天打开手机,翻阅这两天的新闻,越看心越凉——
6月26日,北京昌平新东方外语学校17岁男生强奸杀害16岁女同学的案件一审宣判,被告人王某被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。庭审现场,王一身名牌,头发油亮,神情镇定。
6月25日,河南淅川两名刚参加完中招的孩子,回家途中下河洗澡,不幸溺亡。
6月24日晚,北京延庆二中5名学生侮辱欺凌一名身患小儿麻痹症的同学,逼迫其在厕所里手抓大便并吃掉。涉案5人被拘留。
6月22日,杭州一名13岁的初中生因打《王者荣耀》被父亲辱骂,一言不合竟然从四楼跳下。医院抢救过程中,苏醒的孩子对爸爸说:“把手机拿来,我要登陆下游戏账号!”
而在刚刚过去的6月19日,广西灵山县中学一名16岁的高一男生,因不让室友乱晒内裤,正午休时被室友捅伤,后抢救无效死亡。
……
故意杀人也罢,不幸溺水也罢,校园欺凌也罢,自我伤害也罢,每起冰冷冷、血淋淋的事实都指向一个真相:
我们身边,一大波不懂生死、漠视生命的孩子,在快速成长正以疯狂的举动开启自伤或伤人模式。
2。
“你再逼我学习,我就死给你看!”
“你再不让我玩游戏,我就自杀!”
“谁敢和老子作对,老子就弄死他!”
“不让我去玩,我就一把火烧了那个地方!”
……
生活中,这话你一定不陌生。
言辞间充满暴戾,谈生死犹如儿戏,一受委屈就自残,一不称心就开打,一言不合就杀人……我们孩子正用残酷且骇人的言辞与举动,给我们现行的教育体制一记响亮的耳光:在我们现行教育体制中,生命教育严重缺位。
在应试教育、唯分是从的功利教育下,作为帮助孩子珍爱生命、懂得生存、热爱生活的生命教育课,极少或从来不曾真正扬眉吐气地出现在家庭餐桌、学校课堂上。
它一次次让位于成绩、升学率和各类考级证书,孤独又落寞地躲在阴暗的角落里,直至悲剧发生后,被拎出来当作话题炒作一番表演一阵,然后再被打入结满蜘蛛网的冷宫。
3。
我一位从事教育工作多年的朋友痛心疾首地说:“性教育和生命教育,是我们目前的教育中最缺失的两块。
如今正在上演的和青少年有关的林林总总的悲剧,如性侵案,校园暴力,犯罪低龄化,都和这两块的滞后与缺位有关。”
如他所言,这两年,随着地震、火灾、山洪等重大灾难的发生,和防震、消防及食品有关的安全教育开始住进走进校园,但包括死亡教育、健康教育、个性化教育和挫折教育的生命教育,却始终是我们教育体系中跑龙套的群众演员。
需要提醒的是,虽然生命教育和安全教育常常相提并论,但它们并不是一回事——前者更侧重于生命认知,后者关乎规则常识。
除了学校追求升学率的急功近利,我觉得生命教育的缺位,还在相当大程度上和社会教育、家庭教育有关。
数千年来,忌讳谈死已成为中国传统文化与人情社会中的一部分。
作为家长的我们,自己就不敢谈论死亡,以看似保护的愚昧让孩子躲开悲剧事件、避开生死真相的同时,也错过了一场场生命教育的机会。
不懂得认识生命、珍爱生命、敬畏生命的家长,很难从理论与实践上引导孩子提高自我保护能力及生存技能,更奢谈和孩子一起提升生命质量和实际人生价值。
另外,长久以来,我们倡导的个人一味服从于集体的价值观,不仅让国人从众心理特别严重,而且让国民的自我价值感很低。
诸如“我是独一无二的,我是我自己的,我的生命是宝贵的,我爱我自己……”的认知,在相当长的时间内被认为是资产阶级的腐朽思想,也被定义为自私自利的表现。
这种漠视个性、打压自我、漠视生命的认识,让在这种灌输成长起来的我们,无形中以这样的标准影响、控制、打压孩子,成为生活中他们生命教育课的反面典型。
4。
国外学校很重视生命教育课。
自孩子出生起,不管是社会、学校还是家庭,他们都将生命看得高于一切。
美国的生命教育起初是以死亡教育的形式出现的。死亡教育作为教育的一种形式,名为谈“死”,实则让孩子树立正确的生死观念,以正确的态度保持生命、追求生命的价值和意
义。
澳大利亚的生命教育强调每个孩子都是“独一无二”的。新西兰生命教育课程实施的原则是建立学生自我尊重,教导学生拒绝的技巧和认识健康生活的好处。
国内外的生命教育虽然有不同的侧重,但生命教育之道则是互通的。
生命教育应从学校课堂教育开始,社会家庭通力协作,帮助孩子探索与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,学会爱自己,爱他人,爱这人世间一切可爱之人、事、物。
5。
是时候把生命教育课从冷宫真正请到桌面上了,这不仅需要社会、学校和家庭的一起努力,还需要我们每个人打破固有的思维,投入到这场敬畏生命、拯救孩子的行动中。
从现在起,我们应该尝试这样做——
承认生命的价值高于一切,不管是他人还是自己。
承认升学率再高也没有学生的生命安全重要。
告诉孩子他考再高的分,都不如他懂得保护好自己。
学会和孩子一起去感受生命力量,探索生命价值,直面生死真相,敬畏生命可贵。
身体力行地遵守规则与秩序、法律和契约,懂得自己生命珍贵,尊重这世间的所有生命。
而不是站在他的对立面,殴打他、抨击他、侮辱他、损害他、诋毁他,也不是站在他身边,过分保护他,一味控制他,强迫他成为想象中的样子,或成为另一个自己。
6。
所以,这个夏日,当我7岁的儿子再一次问我:“妈妈,人会死么?”
我坚定地告诉他:“会!生命都是从生到死的,谁也无法幸免。”
他又问:“那妈妈,你会死么?”
我拥抱着他,握着他的小手说:“会,所有人都会,妈妈也会。”
他伤心地说:“但是,妈妈,我不想让你死。”
我笑着对他说:“既然死亡无法避免,那就让我们彼此陪伴的每一瞬间,都充满快乐。
妈妈在你身边的每一天里,会尽力照顾好自己,并抽出更多时间陪伴你。
你也要照顾好自己,让妈妈放心地去做妈妈该做的事情。
这样,等我们不在一起了,想起来都是和对方在一起的美好。”
说完这些时,我看见他明亮的小眼睛里,不再恐慌不安,而是开始流淌出安然之光。
是的,孩子,我们都要学会爱自己,这样,我们才会爱生命,爱生活,爱他人,爱这人世间的一切美好。
亲爱的,记住,除了生死,都是小事。但唯有爱,才让生死间的距离,不再悲凉,写满意义。
希望正在读此文的你,也热爱自己,敬畏生命,活成精彩。
————END————
娜么黑娜么美
(ID:nmhnmm),
实名刘娜,80后老女孩,
能文艺也理性的女中年,
敢死磕也柔情的傻大妞。
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