曾获全国特教园丁奖等荣誉

时间:2015-12-2来源:疾病检查 作者:佚名 点击:

她视生如子,20多年如一日,把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学前教育

陆繁伟,男,汉族,1971年5月出生,中共党员,山东省枣庄市山亭区徐庄镇共青团希望小学校长他是山区教育的“领跑人”,从教23年来,他走遍了镇内的每一个山村,翻越了200多座大小山头,到学生家里走访2400多次,写下了46本、几十万字的教育札记和家访日记他用微薄的工资资助学生,累计达8万多元他为了研磨课堂教学,不惜骑行120多里的山路,向名师请教他带领教职工自己动手修建校园,用1500元干完了施工队报价15000元的工程维修校舍不慎摔下,一个多月才转危为安他创建乡村少年宫,让留守儿童的生活变得快乐而充实曾获全国优秀教师等荣誉

韦屏山,男,壮族,1964年9月出生,中共党员,广西南宁第三中学副校长,特级小儿麻痹症能治好教师从教26年以来,他把“尊重每个生命的价值,促进每个生命的良性发展”作为自己的重要使命他长期坚守在教学一线岗位,探索的“尊重知识的发现过程,以解决问题为突破口”的高效教学模式,使课堂教学充满生命活力和思维张力,教学成果显著,深受学生欢迎他倾注心血践行的“以主题活动带动情商发展,以情商发展带动智商提高”的“情商教育法”,在新世纪德育领域取得了突出的实效曾获“自治区优秀教师”“自治区优秀班主任”等荣誉

李甫花,女,汉族,1978年6月出生,中共党员,河南省兰考县南彰镇肖庄小学教师16年来,她始终以师爱为动力,引领学生快乐每一天她一直辛勤耕耘在偏远的乡村小学,为了上好作文课,她带孩子们野炊、钓鱼、缝沙包……寻找到活生小儿麻痹康复生的写作素材她肩挑家庭重担,为了不耽误学生一节课,拖家带口搬进校园她勤于学习,锐意进取,不断提高课堂教学水平作为校长,她恪尽职守、尽心尽力,学校办学条件有了明显改观曾获河南省师德标兵、河南省优秀教师等荣誉

曾书华,男,汉族,1959年3月出生,湖南省炎陵县沔渡镇中心小学高级教师他30多年如一日,坚守在条件艰苦的农村学校任教,用爱抒写“教育战士”的情怀作为班主任,他用心关爱每一位学生,为他们分忧,教他们做人;作为总务主任,他用心做学校的“管家”,把学校当成自己的家来爱护;在课堂上,他倾注了无限耐心,帮助学生理解、消化知识;为传承地方优秀文化,他深入民间挖掘,开设了“客家山歌”校本课程,创作了百余首充满童趣的客家什么原因导致小儿麻痹症童谣,被誉为“客家山歌王”曾获湖南省师德标兵等荣誉

尤民生,男,汉族,1954年10月出生,中共党员,福建农林大学副校长1984年从教至今,多次放弃留在国外工作和提拔行政职务的机会,把自己最美好的年华奉献给了农业科技教育事业他以实际行动诠释着教书育人的责任,为我国培养了一大批优秀的农业科技人才他积极推进学校改革创新,特别是在国际化办学、学科建设、研究生教育与科研体制改革等方面取得突出成效他在全球率先成功破译了小菜蛾基因组,编著了全国昆虫群落生态学领域的第一本教科书,主持研究课题多次获得国家和部省级以上奖励曾获全国优秀教师、福建省优秀专家等荣誉

邓春晖,男,汉族,1963年8月出生,九三学社社员,华南理工大学广州学院教师凭着对兴小儿麻痹症康复训练教强国的责任感,他毅然放弃在企业工作的优厚待遇,投身大学教育他不在乎作为从教者的身份变化,只为能更好地从事所热爱的事业他瞄准市场与行业需求,对设置应用型专业进行大胆尝试,突出学生的技能培养、实战训练他的教案设计严谨周密,却总在反思改进;他的课堂规范生动,却总在追寻最优化的教学效果他把学生当成自己的孩子,全身心地帮助他们成长他注重团队建设,让每个教师找到最适合自己优势的位置曾获广东省南粤优秀教师等荣誉

刘坤,男,汉族,1958年1月出生,中共党员,广东珠海市第二中学教师、特级教师从教32年,他在教育教学一线模范履行一名普通党员教师的职责两次病危,以超人的毅力战胜病魔,重返课堂他积极参与新课程改革,开设校本课程,婴儿小儿麻痹鼓励学生个性化发展,创设的以“发展人、完善人”为终极目标的“思辩式教学法”受到学生的欢迎和同仁的赞赏他带过18届高三毕业班,成绩斐然他成立工作室,呕心沥血培养青年人才他在当地开设关于读书、文化、人生、教育、励志等各类讲座70余场,为教育事业殚精竭虑、鞠躬尽瘁曾获广东省优秀共产党员等荣誉

36 曾书华

龚小平,女,汉族,1956年1月出生,中共党员,广西艺术学院教授她在长期的高校声乐教学中,注重学科和专业建设,注重对本学科新的理念、理论和技术的学习和研究,积极探索符合本课程教学规律的教学方式、方法,教研结合,不断创新她注重因材施教、强调个性发展,为每一个学生制定有针对性的教学计划她爱岗敬业、无私奉献,通过她的指导,为各级小儿麻痹症后遗症治疗文艺团体输送了一批优秀歌唱人才,为高校培养了一批专业骨干教师她热心公益,为音乐普及和音乐教育做了大量的工作曾获全国优秀教师、广西八桂名师等荣誉

聂品华,女,汉族,1963年7月出生,湖北应城特殊教育学校校长她带领教职工艰苦创业10年,以执着真情赢得各方支持,筹措资金千万元,原本破烂不堪的校园焕然一新,充满生机她鼓励教师发挥特长,营造出人人有冲劲、个个想做事的氛围,让名不见经传的特校成为了省校园文化建设的重点推荐学校她以身作则,言传身教,全校师生朝气蓬勃,校风、教风、学风悄然转变她在特教教学中大胆引入普通学校教材,得到业内充分认可她坚持让每一个孩子享受高质量教育的信念,迄今从特校已经走出17名大学生曾获“全国特教园什么叫小儿麻痹丁奖”等荣誉

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24 余捷

26 潘懋元

40 韦屏山

张赛芬,女,汉族,1969年1月出生,中共党员,浙江舟山职业技术学校教师20多年来,她情浸教学,爱洒学生,模范地履行着教师的职责她长期担任职校男生班的班主任工作,对学生既严格要求,又全面关心,充满爱心,成绩显著在教学中,她勇挑重担,多次担任高职班的英语辅导教师,经常放弃休息时间为学生做好辅优补差工作,深受学生喜爱她注重教育科研,毫无保留地把工作经验传授给年轻教师曾获全国模范教师、全国优秀班主任、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉

王祖德,男,汉族,1972年5月出生,江西省萍乡市武功山职业中等专业学校教师作为一名从事农村中职教育17年的耕耘者,他在讲台上默默奉献、辛勤耕耘他勇于实践,形成小儿麻痹的治疗方法了自己的教学风格和特色他一直从事班主任工作,坚持平等待生,用家的方式创建了温馨的班集体,用爱的真诚感化了一批又一批学子他独创了“1分钟德育”和“德育银行”管理模式,使一所不起眼的农村职业学校不断发展壮大,成为了改革发展示范学校曾获全国中职德育工作先进个人、全国职业学校育人典型、全国师德标兵、江西省教书育人楷模等荣誉

33 聂品华

王幸福,男,汉族,1964年12月出生,中共党员,河南省郑州市第二中学党委书记从踏上三尺讲台的那天起,王幸福就把教书育人作为毕生的事业来追求,治学精益求精,育人踏踏实实,从教27年来一直坚守在教学一线2010年,他克服父母年迈和病重妻子无人陪护的困难,义无反顾地走上了援疆之路在援疆期间,他倡导“教育须小儿麻痹治疗方法务本,本立而道生”的育人理念,践行“以优促优”“以学改促教改”的管理举措,当地教学水平和教育质量发生了显著变化大家都亲切地称他为“幸福校长”曾获河南省十大师德标兵, “全国最美援疆人”等荣誉

聂娃飞,女,汉族,1961年11月出生,湖南省汨罗市罗城学校语文教师在36年的教育生涯中,她把家访当作教师最大的“群众路线”,每年家访100次以上,总结出纠偏式家访、维和式家访、捐款式家访等多种家访方式在罗城学校的9年间,她坚持给家长写信提建议,近15万多字,阅读了近4000封家长来信,帮助家长提高育人素质她创新教书育人方法,创建高效课堂,力求与实践接轨,与社会接轨,大胆地放飞学生想象她开展丰富多彩的班级活动,寓教于乐,设立了小图书柜、学生剧为什么会得小儿麻痹团她发动学生进行社会调查,开展社会实践,提高学生综合素质曾获湖南省优秀辅导员等荣誉

21 何夏寿

余捷,女,汉族,1965年11月出生,中共党员,安徽师范大学附属幼儿园园长、特级教师从教30年来,她忠于职守、善于学习、勤于思考、勇于创新在管理工作中,她把幼儿快乐健康成长作为一切工作的出发点和落脚点,以“在园三载、受益终生”为办园宗旨,努力践行“以儿童为本,在生活中学、游戏中学、做中学”的教育理念,致力于建设优质的师资队伍和管理团队,办园质量得到了广大家长的赞誉和推崇她始终坚持在教学一线,深得孩子们的喜爱发表及获奖论文多篇,在专业领域起到了示范和引领作用曾获安徽省“江淮好校长”等荣誉

32 王幸福

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28 王祖德

29 陆繁伟

吴惠敏小儿麻痹症的手术治疗,女,汉族,1964年4月出生,中共党员,安徽农业大学人文学院中文系教授从教30年来,她始终严格要求自己,认真履行教师职责,坚持上好每一堂课,耐心对待每一位学生在教书育人的过程中,她注重培养学生的人文精神和创新能力,关注学生的身心健康和学业发展,在不断反思和探索中,逐步形成了自己的教育理念和教学方法,获得了师生的一致认同对学生,她能严慈相济;对同事,她能真心相待;对工作,她能不计得失在平凡的工作岗位上,她兢兢业业,踏踏实实,努力实现着自己“苔花如米小,也做牡丹开”的人生追求曾获安徽省优秀教师、安徽省教学名师等荣誉

34 童 彦

35 聂娃飞

25 尤民生

李刚,女,汉族,1960年10月出生,中共党员,南昌大学教授任教30余年来,她兢兢业业,小儿麻痹症成人能治好吗即使罹患癌症化疗期间仍坚守在教学第一线她在日复一日的工作中使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准,她执着科研、敬业坚守,为此甚至放弃了一生做母亲的机会她乐于助人、甘当人梯,在工作中顾全大局,不计个人得失,将自己长期积累的经验、方法毫无保留地传授给青年教师她将教师职业道德的三种境界“规范”“良心”“享受”有机地融合,用自己多年的育人生涯,向人们述说了一个个“爱”的故事曾获江西省师德先进个人、“宝钢优秀教师提名奖”等荣誉

22 张赛芬

何夏寿,男,汉族,1963年7月出生,中共党员,浙江绍兴崧厦镇金近小学校长因患小儿麻痹症致右腿残疾他刻苦自学,不断提高自己的教育教学能力和水平,从一名普通的代课教师成长为浙江省特级小儿麻痹症的发病症状教师在农村学校任教35年来,他把一所落后的乡村小学打造成童话王国,成为浙江省示范小学,浙江省名师名校长实践基地,书写了乡村教育的美丽童话他致力于儿童教育实践与研究,创立了童话教育的理论框架和操作体系,发表研究论文100余篇,出版童话教育教学专著8本,在浙江教育资源网开设了教师工作室,点击率超过30余万人次曾获浙江省农村教师突出贡献奖等荣誉

31 李甫花

27 李 刚

潘懋元,男,汉族,1920年9月出生,中共党员,厦门大学教授他从教近80载,为中国教育的研究和实践作出了巨大的贡献他敢为人先,创建高等教育学新学科他胸怀天下,推动了我国高等教育学科的发展和高等教育研究机构的建立他爱生如子,用自己深厚的学识修养、高尚的道德情操、不懈的精神追求小儿麻痹症的中医治疗影响和教育着学生他严谨治学,撰写了十余本著作和数百篇学术论文他诚心务教,用独特的人才培养理念和独创的教学方法造就了一批批优秀的高等教育人才他至今仍活跃在教学、科研的第一线,被誉为中国高教界的一代宗师曾获全国优秀教师、全国教育科学研究突出贡献奖等多项荣誉

宋作爱,女,汉族,1969年12月出生,中共党员,山东省临朐县九山镇宋王庄小学英语教师20多年来,她凭着对教育事业的执着追求,刻苦自学,忘我工作,得到广泛赞誉她对山村学生有着无私大爱,格外关注贫困生和留守儿童,主动当了4名留守女童的“教师妈妈”,解决她们的衣食住行医等生活困难她背负繁重家务,坚持与病魔斗争,以教学为自己的生命支柱,指导的学生多次获奖她摸索的英语“六小儿麻痹症又叫什么步”教学法等方法走出了适合山区小学英语教学的新路子,取得了可喜的成果曾获山东省优秀教师、省师德标兵等荣誉

30 宋作爱

38 刘 坤

39 龚小平

37 邓春晖

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童彦,女,汉族,1971年8月出生,湖北省省直机关第二幼儿园教师24年来,她在追寻学前教育梦想中,执着地播种耕耘,默默地绽放生命担任管理职务后,她仍然深深扎根于课堂,开展教学课题研究她追求工作的卓越和创新,开创了许多新颖丰富促进教师成长的研训模式她热心公益,关注幼儿特殊教育,担任新教育萤火虫公益项目武汉站教育义工曾获湖北省劳动模范、湖北省女职工建功立业标兵等荣誉

23 吴惠敏


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