恩施州一名特殊考生,高考为他每科延时30

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每年高考总有一些美好瞬间让你我感动今年高考恩施州也出现了很多暖心事例其中，有一位“特别”的学子享受高考每科延时30%他叫何情是一名患有小儿麻痹症的特殊考生▲何情在复习备考按照教育部、中国残联联合印发的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，为残疾人平等参加普通高考提供支持条件和合理便利，残疾考生在科目规定考试总时长的基础上可以延长30%。

何情是利川市一中高三学生

从小患有小儿麻痹症，写字速度慢

从去年12月开始

学校为他进行高考延时申请

8日下午5点，铃声一响，高考最后一门考试英语结束，考生们如潮水般从考场涌了出来。

在利川市一中考点一间教室里，何情还在安安静静答题。下午5点31分，何情交卷，监考老师收上试卷，考点的警戒线解除。

医院骨科医生、考点医疗保障组成员唐舜普背着何情走出考场，守在考场外的母亲周春平赶紧迎上去，撑开雨伞，扶住儿子。何情看上去心情不错，医生背上的他，脸上一直挂着笑容。

每场考试，守候的不仅有家长和监考人员，唐舜普和同事康莉也是全程蹲守考场外。考试结束后，在老师和医生的接力帮助下，何情安全回到宿舍。

多年来何情刻苦求学的故事感染着身边每个人

由于患小儿麻痹症手脚无力，这给何情的求学路带来了不少的障碍。但是，他并没有因此向命运低头，而是发奋读书，刻苦学习。

何情翻书很困难，只能用手掌慢慢搓起书页；握笔很困难，字也写得很慢。有时候钢笔从手上滑落，他就得借助嘴巴，艰难地把笔调整到最好的位置和姿势，以便继续书写。他的腿脚不便，打饭和上厕所，都必须依靠同学们的帮助。“他很乐观，心态很好。”仅接触了几日，唐舜普也如此评价何情。平日的何情，十分勤奋好学。母亲周春平回忆，何情小时候曾因为一道题做错，一个人在屋里生了好久闷气。至年度，因为品学兼优，他还被州教育局评为优秀学生。高考临近，学习压力更大了，何情坚持看书复习，经常是快凌晨才肯去睡觉。由于腿脚不便，何情会抓住每次老师进教室的机会。每次自习课，他都把握机会将学习上的疑问，一股脑地向老师请教。上天会眷顾努力的孩子在多方助力下他的求学梦终于有机会实现了

“谢谢，谢谢……”看着孩子被医生从考场背出来、老师们上前嘘寒问暖，周春平话语不多，连声称谢。

据了解，何情全家本是文斗镇人，母亲患有腰肌劳损，干不了重活，他还有个正上大学的哥哥，全家收入仅靠父亲在城里打些临工。为此，当地政府为何情和母亲办理了低保。何情长期需要人照顾，考虑到这一点，利川市一中为何情母亲在学校安排了保洁工作，还为他们提供了免费住宿。班主任黄讲介绍，何情成绩优秀，性格开朗，爱交朋友，从没因身体特殊而自卑。平日里，同学们也都主动帮助何情。遇到体育课，同学们用轮椅将他推到操场，和大家一起玩耍；遇到学校组织文艺活动，有的背着他，有的搬凳子，同学们都帮助何情参加活动。每到自习课，科任老师都多往何情身边转，热心解答他的提问。“这次高考延时，让何情有充足时间答题，相信他一定能考出优异成绩，实现大学梦。”黄讲对何情充满信心。

作者：张宝训谭卓瑶蒋利张莉

编辑｜覃潇

审核｜杨阶

签发｜张明

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